| TX | 145.625 MHz |
| RX | 145.025 MHz |
| Kanalbredd | 12.5 kHz |
| Subton/CTCSS | 77.0 Hz |
| Aktivering | Subton / DTMF * / 1750 Hz |
| Interface | ISAAC |
| Styrlogik | svxlink |
| svxlink TG lokal | 240005 |
Identifiering sker med telegrafi (CW) både vid repeateröppning och periodiskt (var 10:e minut). Valet av telegrafi beror på att det är internationellt gångbart (kan förstås även av utländska radioamatörer) och det är traditionell mode som är värd att värna om.
Talsyntes för t ex talgrupp i svxlink är inställd på engelska av samma skäl, d v s skall kunna förstås av utländska radioamatörer antingen på besök i Stockholmsområdet eller vid konditioner.
SK0RIX använder svxlink talgrupp 240005 som lokal talgrupp. Det innebär att om du vill lyssna på den lokala trafiken över SK0RIX från en annan repeater så kan du aktivera talgrupp 240005 (DTMF 91240005#). Om du från annan repeater vill göra anrop eller köra QSO enbart över SK0RIX (utöver den repeater du själv använder) så kan du också använda talgrupp 240005.
SK0RIX Zello
Det finns en brygga mellan repeatern SK0RIX och Zello. Kanalen på Zello heter SK0RIX och för att få behörighet att sända i den så behöver du skicka ett mail till
Zello-bryggan fungerar som en bryggkopplad repeater (remotetrx) till SK0RIX, d v s allt som hörs i luften på repeatern går ut över Zello-kanalen och det som sänds i Zello-kanalen sänds ut över repeatern. När du sänder via Zello ska du alltså identifiera dig med anropssignal eftersom din sändning går ut i etern.
Når du inte SK0RIX via radio så kan du alltså ändå använda repeatern via Zello.
Eftersom Zello saknar såväl subton som DTMF är det begränsade möjligheter att styra t ex svxlink-funktioner via Zello. Om trafik pågår över repatern via svxlink så kan du följa med i svxlink:s auto-QSY genom ett kort PTT-tryck inom 15 sekunder när du hör "QSY pending".
För att öppna repeatern via Zello behövs ett PTT-tryck på minst 2 sekunder.
Trafik som kommer via Zello indikeras med "roger beep" över repeatern i form av bokstaven Z på telegrafi ("da-da-ditt-ditt").
https://www.youtube.com/watch?v=lhURB4fxLqA
